Мой Мир Гармонии
Музыка-это откровение более высокое, чем мудрость и философия Людвиг ван Бетховен
Персональный сайт учителя музыки, преподавателя хора ДШИ
Гаськовой Светланы Семёновны
Результативность педагогической деятельности
мониторинг качества образования по музыке 2021 год ( итоги )
кол-во детей 3 4 5 успев качество% 5%
мониторинг качества образования по хоровому классу ДШИ 2022 год ( 1,2 четверть) журнал индивидуальных учебных занятий
хоровой класс (группа 1) 1, 2 четверть 2021 -22 уч.г.
хоровой класс (общий хор) 1, 2 четверть 2021 -22 уч.г.
хоровой класс (группа 2) 1, 2 четверть 2021 -22 уч.г.
мониторинг качества образования по музыке 2020 год ( итоги )
кол-во детей 3 4 5 успев качество% 5%
мониторинг качества образования по музыке 2019 год ( итоги )
мониторинг качества образования по музыке
2018 год (итоги)
мониторинг качества образования по музыке
2017 год (итоги)
Результативность применения АМО
(активных методов обучения)
через личностные параметры развития учащихся
Уровень развития:
• высокий – сам придумывает;
• средний – пользуется результатами, придуманными в группе
